时间:2020-12-19 08:30:03 来源:北京华璨心理咨询中心
案例:
儿子从高中开始就很努力,高二进了高级班。以前的孩子很单纯,除了周末打篮球,其他时间都用来学习。今年高三开学不久,我发现不对劲。儿子晚上经常接到一个女生的电话,接电话的时候很怕父母在场。手机短信上有一些恶心的话。有一次,我在公交车上,发现儿子和一个女生坐在一起,举止非常亲密。孩子早恋,怎么办?
专家分析:
高三学生的性生理发展逐渐成熟,导致性心理的变化,对两性关系感到神秘、敏感、奇妙。孩子进入青春期后,在青春期有了新鲜感,开始关注异性,亲近异性,容易产生爱和追求异性的欲望,这是人类发展的正常过程。
根据多年的调查研究,我了解到家长认为高中生“早恋”有两种情况,一种是孩子真的恋爱了,另一种只是男生女生之间正常的交流,家长过于敏感和焦虑。其实早恋的同学还是少数,更多的是男生女生之间的正常交流。
高中生早恋的主要原因来自三个方面。首先,他们在寻找精神支持。因为学生紧张,压力大,异性之间交谈或许能得到一点安慰;二是受一些爱情小说和电影的影响;第三,父母给了他们太大的压力,让他们无法自由地做自己想做的事情。没有与父母的有效沟通,孩子会转向同龄人和朋友倾诉,进而对异性同龄人产生好感。
专家建议,的父母一旦发现早恋迹象,不要妄下结论,要保持清醒和冷静,认清形势,正确认识青春期孩子的特点和早恋问题,然后对孩子进行积极的引导和教育。
首先,家长要了解情况,避免急躁。父母一旦发现孩子有早恋的迹象,往往会感到愤怒,急于给孩子戴上早恋的“帽子”。这种做法很不可取,也有可能实现。所以,父母要正确定义孩子是早恋还是正常的男女交往。
早恋的孩子一般会有以下变化:的性格变化,比如原来温和的气质变得更加暴力,原来的活泼变得更加安静;突然变得喜欢打扮,比如特别注重发型服装;生活的规律变了,我像往常一样喜欢一个人;兴趣的变化,尤其对影视中的爱情场景感兴趣;喜欢和异性交往;学习成绩显著下降等。父母应该仔细观察他们的孩子。如果孩子有以上变化,可能是早恋。
其次,家长要正确认识青春期孩子的特点和早恋。早恋是青少年成长过程中常见的现象。父母要帮助孩子认识到早恋的危害,正确引导,避免暴力压制。首先,父母应该学会尊重和理解孩子的感受。他们应该耐心地教育和适当地引导早恋现象。他们不应该因为要高考而责骂、责骂或公开羞辱自己的孩子。否则可能会激起他们的逆反心理。父母也要学会巧妙地告诉孩子,早恋虽然可贵,但不成熟,没有结果。父母要让孩子明白什么是真爱,以后如何追求真爱,引导孩子处理好理智与冲动、现实与未来的关系。第二,家长要给孩子提供丰富多彩的娱乐、运动等有益的社交活动,分散孩子的注意力,让孩子多和同学交往。第三,家长应该经常与老师保持联系,随时了解孩子的学校情况,帮助孩子
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